Semana del
13 al 17 de abril
Empezamos con el tercer trimestre,
y vamos a trabajar contenidos correspondientes a las unidades 7, 8 y 9.
Como ya sabes, realiza las actividades en los
libros (si los tienes en casa) y si no, en el cuaderno de inglés o en cualquier
otro cuaderno que tengas a mano.
ÁNIMO
QUE TÚ
PUEDES!!!!
Actividad 1. Class
Book , página 57.
Empezamos
la Unidad 7. Para ello vamos a hacer la portada como la hacemos siempre, es
decir, poniendo: UNIT 7, el título y
copiando el vocabulario en el cuaderno con su significado al lado.
No olvides que hay que fijarse bien en los
dibujos (en este caso son nombres de
animales) y, en caso de duda, utiliza diccionarios o, si no los tenemos porque
están en el cole, un traductor.
Por si no se ven bien (para los que
no tenéis los libros), las palabras del vocabulario son las siguientes:
1 mouse 2 fox 3 blackbird 4 caterpillar 5 deer 6 squirrel
7 badger 8 pigeon
9 snail 10
robin 11 hawk
12 hedgehog
Actividad 2
Pincha en el enlace, escucha las
palabras de vocabulario y repítelas varias veces.
Actividad 3 Class
Book, página 57.
Vuelve a mirar el dibujo de arriba.
Si os habéis fijado bien en el significado del título de la unidad, se trata de
un centro de rescate de animales, donde recogen animales que han sido heridos
para que se puedan recuperar. La fecha que aparece al lado de cada animal hace
referencia al día que llegaron a este centro.
Ahora copia las preguntas y
contéstalas en tu cuaderno. Abajo tienes hechas las dos primeras, fíjate bien
en el significado.
EJEMPLOS:
1 When did the fox arrive? (¿Cuándo llegó el zorro?)
On 23rd September.
2 Which animal arrived on 11th February? ( ¿Qué animal llegó el 11 de Septiembre? )
The pigeon.
Actividad 4 Activity
Book, página 64.
Numera los dibujos.
Cuando acabes estas actividades les haces una foto y las mandas a mi
correo.
No hay comentarios:
Publicar un comentario